1º momento deverá ocorrer a apresentação e apreciação da musica e entrega das atividades. O professor terá que apresentar a música , seja por meio, de áudio ou vídeo, para que , assim, os alunos possam desenvolver as atividades propostas.
2º O professor deverá apresentar a música mais uma vez, para que, então, os alunos possam ir acompanhando mais atentamente e possam responder a primeira atividade que, no caso, se trata do preenchimento das lacunas, referentes aos verbos presente.
3º Voltar novamente na música, reforçando pelo menos o reflão
4º Aplicar outra atividade referente ao conteúdo. Aqui apresentamos como sugestão um caça-palavras. Nele os alunos deverão encontrar alguns dos verbos no presente que aparecem na música, em seguida, deverão traduzi-los. Após, os alunos terminarem o professor deverá verificar se responderam corretamente e depois exercitar a questão da pronúncia , a partir dos verbos expostos pela música.
Referências:
http://letras.mus.br/katy-perry/1716378/
https://www.youtube.com/watch?v=98WtmW-lfeE
